Suggested class resource
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Évaluation
- Difficulté
- 2/5
- Temps estimé
- 1-3 heures
- Accessibilité débutants
- 35/100
- Type d'issue
- Documentation
- Clarté
- Plutôt claire
- Activité
- À l'abandon
- Stack technique
- r
- Domaine
- documentation
Piste de recherche
Examinez l’article de blog de Roger Peng et le cours magistral lié dans l’issue, puis inspectez le dépôt pour déterminer où sont répertoriées les ressources du cours ERHS 535. Ajoutez les ressources suggérées si cet emplacement existe et que le maintainer est d’accord ; le travail sera considéré comme terminé lorsque les étudiants pourront trouver les ressources avec des liens et un contexte exacts.
Rédigé par le modèle d'indexation à partir du texte de l'issue.
Description
I stumbled upon this blog post and lecture by Roger Peng in 2018.
I think it would be a useful resource for ERHS 535 students. Learning a bit about the history and evolution of R helps place ERHS 535 content (and its focus on the tidyverse) in perspective.
P.S. This helped me think about why you taught 535 this way. But there are so many opinions.
- Langage dominant
- HTML
- Étoiles
- 83
- Forks
- 40
- Métriques de merge des PR
- Aucune PR mergée en 30 j
Guide de contribution
Aucun guide de contribution indexé pour ce dépôt
Par où commencer
- Lisez l'issue en entier, puis le guide de contribution du projet.
- Signalez en commentaire que vous la prenez — cela évite que deux personnes fassent le même travail.
- Forkez le dépôt et travaillez sur une branche.
- Ouvrez une pull request qui référence le numéro de l'issue.
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