[TIL] 김가연_201223

- **키워드**
- 학습 규제 전략

- **배운 것**
- 과적합을 피하기 위한 여러 학습 규제 전략들에는 어떤 것이 있는지

- **어려웠던 부분**:
- 이미지 데이터는 다뤄본 적이 없어서 어떻게 전처리를 해야할지 모르겠다. 컬럼을 지울수도 없고.. 혼자 튀는 값이 있는 것도 아니고... feature를 만들수도 없는 노릇이고...

- **더 알고 싶은 부분 / 공부하고 싶은 부분**
- 컬러 이미지를 벡터화한 걸 흑백 이미지로 바꾸는 방법과 이게 효과가 있는지
- L1, L2

- **느낀 점**
- 어제 행렬 단위로 역전파를 이해하겠노라며 몇 시간씩 붙들고 코드를 봤는데 시백님께 여쭤보니 몇 분만에 해결되었다. 진작 여쭤볼걸. 머리가 밝아지는 기분이었다.
- 이번 주 내내 과제 하는데 시간이 너무 많이 걸린다. 과제도 시간 꽉꽉 채워서 하지, 과제 내고 나면 마저 복습해야지, 예전보다 시간이 안나서 나중에 찾아보려고 적어둔 포스트잇이 쌓여가고 있다. 이게 단지 처음이라 버벅거려서 오래 걸리는거면 다행인데 뻘짓하다 금방 끝내야 할 부분에서 시간을 잡아먹어서 오래 걸리는거면..😭