[TIL] day 73 -1 오세광 201216

# 키워드: n411a, spacy, lower, 불용어 처리 & 확장, 통계적 트리밍, stemming, lemmatization

# (Act)What you actually did.
1. N411a과제를 수행하였다.
2. 월요일에 헤맸던, 라이브러리를 활용하지 않고, 하는 방법과 spacy를 활용하는 방법을 차근차근 다시 했다.
3. 불용어 처리 & 확장, 트리밍, stemming, lemmatizationd을 이해하고, 실제로 활용해봤다.

# (Evaluate)How you evaluate your action's outcome vs. the initial goal(plan).
1. 월요일에 이해가지 않았던 내용은 어제밤, 오늘 새벽시간에 차근차근 하나씩 뜯어보니 이해가 갔다.
2. 전체적인 맥락을 이해하고, 과제를 풀어내는 게 시간적으로 더 효과적임을 느꼇다.
3. 결국 어떤 단어들에게 의미를 도출하고, 그것을 해석하기 위해서, 불용어처리, 트리밍, stemming, lemmatization을 활용하는 이유를 다시 이해했고, 해석하고 시각화해보면서 그 이유들을 이해했다.
4. 오류가 발생하였을 때, 조금 더 차분하게 그 이유들을 분석하고, 구글링을 통해 스스로 해결할 수 있는 능력이 조금 키우졌다.

# (Reflect)
How you worked throughout the stages plan-research-act-observe-evaluate.
What did you do well, what can you improve upon.
How can you improve your process?
1. 시각화하는 부분에서 추가적으로 공부가 필요하다. Section1에 자료들을 바탕으로 내가 원하는 형태의 시각화를 연습이 필요하다.
2. 지훈님이 만드신 Word_count 함수를 차근차근 뜯어보고, 스스로 짤 수 있는 시간을 확보 해야겠다. 그 함수를 짜내는 것이 중요하다.
3. Word_count를 시각화하는 부분에서 차근차근 뜯어봐야겠다.

4. 새벽시간 2시간을 루틴하게 확보해보자. 조금 더 여유를 갖고 하나씩 의문점을 해소하니, 즐겁게 할 수 있다.
다만, 그 시간이 절대적으로 부족하니 전날 개념을 정리하고, 다음날 새벽 과제를 효과적으로 풀어나가고, 질문을 하는 과정을 좀 더 스마트하게 진행해보자.

This is a TIL entry describing a completed N411a exercise rather than requesting a repository change. It mentions spaCy, stop-word processing, statistical trimming, stemming, lemmatization, and visualization, but identifies no file, test, or entry point. The issue provides no actionable completion condition.

Written by the indexing model from the issue text.